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自闭症孩子的训练中,项目本身不是最重要的

发布时间: 2021-11-05   来源: 手机买球app官网  
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3 月 10 日星期三,今天早上 7 点 45 分,杨洋跑进我的房间,但当他在床上时,他并不想睡觉。八点钟,我想小宝也醒了,小宝穿上衣服和裤子,洋洋还是有些睡意。我说你要是对阳阳不满意,我就先带着儿子去。他很着急,渐渐地哭了起来,开了处方。

我说:“你自己能穿,干嘛非要帮我穿?你能穿的就先穿,很难的我帮你穿,但你不能先哭。”他不哭。

衬衫更不方便。我会帮他戴上。小宝已经刷完牙了,我也帮洋洋刷牙漱口,可他刷牙漱口的时候,却是笑得连连。

刷完牙,洗脸,吃过早饭,我准备送他们去学校。.送完他们,我就回家吃了早餐。

我整理了我的blo。并将小宝放在家里的盆栽花盆全部搬到了院外,浇了水。由于冬天家里养了一些花,气温逐渐回升,可以到户外去,这样绿色的植物也会有很多的阳光。爱德华的母亲把他带了回去。

,我训练他们,当我让他在跑步机上踩的时候,他每踩一次,我也算。爱德华一直在等我做各种新项目。

他现在数数并且有一些被禁止的词,例如 16, 17, 18, 19,但他会改为发音 26, 27, 28, 29。他其实并没有数错,只是发音不出来而已。

他本来想说16,结果出来的是26。我也慢慢说16,拖得更久,让他一直说16、17、18、19,这就是你训练的方式。数到50,他继续在中间纠正他。

以前我用不同的小盒子让他给我拿相同数据的物品,他就错了。我曾是。一开始就这么奇怪。例如,有 6 个盒子。

我用的是一个方形盒子,6个盒子是正确的。但是如果我使用圆盒,他会出错。

后来他才发现,他真正记得的,是外表,比如6张。一开始给他们做的信用卡是左边3张,右边3张。所以当他看到这个的时候,他就记住了。它是 6,但是当我将 6 放入其他东西时,他做到了。

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�显然是6。所以今天我让他做Match的时候,我也在路上摇晃了所有七个物体,然后让他数到Match。当他数到 7 时,他明白他要与 7 匹配,并且一次又一次地这样做。

一次培训。从这点也可以看出,爱德华的抽象思维比较强,对图形的记忆力很好,但是当他想使用抽象思维的时候,就会出现问题。比如你要三个,如果那里没有品牌形象,他就会有问题。

看到他需要做更多的事情。发挥他的抽象思维能力。一开始以为是数据定义的问题,现在发现不完全是问题,而是要多做测试,多掌握。毕竟,这是我第一次训练像爱德华这样的孩子,我会在整个过程中继续学习和训练。

早上,我把昨晚录制的《自闭症儿童训练难点》的视频贴出来了。我想提醒组内自闭症儿童的家长,一定要把顺从性的训练放在首位。实际的新项目不需要如此担心。

实际的新项目。�关于健身锻炼或认知能力,它们都是专用的工具和方法。我们真正想做的是有条件地刺激眼神交流和服从命令。

每个人的高韧性和高密度意味着首先要做的是沟通和服从命令,以达到有条件的刺激。哦。

有了这个良好的基础,其他的就会迅速发展。爱德华吃完午饭,他妈妈带他去体育馆慢跑。

今天星期三,我想早点去接他们。小宝的手机耳机原定今天下午修好。小宝的妈妈接他去了英语听力管理中心。

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我刚放学就接洋洋。洋洋上床睡觉,回家的路上没有小宝的影响。我让洋洋在车上睡了半个小时才带他回家。

当我回到家时,爱德华下午没有睡着。小宝因为助听器还没回家。

小宝回家后,小宝和洋洋一起上了语言培训班。我给了爱德华训练。当他们没有课时,再给他三个培训。

中午,我把小宝、洋洋和爱德华训练的视频发到了自闭症儿童群。��家长提问:如何训练注意力,如何教爱德华弹钢琴。

,做培训,我发给大家,让大家有一定的参考,包括三个孩子的附加培训。训练结束后,小宝说晚饭吃煎饺。吃完饭,他们看了一会儿Ipad,我又训练了他,然后带他们下楼去打高尔夫球和游泳。

今天我把爱德华扔到更远的地方,他可以游到岸边。他们洗完澡上楼,我为他们三个刷了牙,然后爱德华回家了。把小宝和洋洋睡了之后,晚上就开始梳理自己的博客。

今天在群里也对大家的问题做了一些交流,2点就睡着了。


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